Un estilo
son las diferencias individuales de un objeto, animal u persona, así como el
conjunto de patrones que giran en torno a sus preferencias, tendencias y
aprendizajes teniendo una disposición en el hecho de querer o no querer aquello
que le interesa.
Tres
estilos de aprendizaje a menudo identificados son:
Estilo de Visual de Aprendizaje: Quienes aprenden en forma visual aprenden mejor
cuando la información es presentada en un formato escrito o en otro formato
visual como imágenes o diagramas y les va mejor en las clases en las cuales los
maestros escriben bastante en la pizarra
Estilo kinestésico/Táctil de Aprendizaje: Quienes aprenden en
forma kinestésica/táctil aprenden mejor en entornos educativos de participación
activa en los cuales físicamente pueden manipular algo para aprender acerca de
ello.
Los
estilos también pueden ser variables (Opciones) dependiendo de la situación en
la que un sujeto se encuentre. Teniendo en cuenta la situación y todas las
diferencias individuales como: inteligencia, personalidad, genero (Hombre o
mujer), condición, motivación, etc. los tipos de estilo pueden variar:
–Son buenos generando ideas.
– Pueden ver las situaciones desde diferentes perspectivas.
– Emotivos, se interesan por la gente.
– Habilidad para llevar a cabo planes, orientados a
la acción.
– Les gustan nuevas experiencias, son arriesgados
– Se adaptan a las circunstancias inmediatas
– Intuitivos, aprenden por tanteo y error
– Son buenos en la aplicación práctica de las ideas
– Son buenos en situaciones donde hay más de una contestación
– No son emotivos, prefieren las cosas a
las personas
ASIMILIDADOR: (Combina la conceptualización abstracta y la observación reflexiva)
– Habilidad para crear modelos teóricos
– Razonamiento inductivo
– Les preocupa más los conceptos que las personas, menos interesados
en el uso práctico de las teorías
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